学习写作文,就看泡泡作文网!
您当前的位置:首页 > 小学作文 > 一年级 > 叙事 > → 洗碗作文300字

洗碗作文300字

时间:2014-03-08 02:19

洗碗
   我学会了洗碗。
   记得那次吃完晚饭后,爸爸和颜悦色地说:“今天爸爸教你怎么洗碗,好吗?”“好啊!”我一边回答,一边跟着爸爸来到厨房,“洗碗啊,不能着急,先要把脸盆装些水,再放一点洗洁精,然后左手拿着碗,右手拿着棉球,放在水里不停地转着洗,”爸爸耐心地指导着我,“洗完第一遍后,再用清水清洗一次,倒掉碗里的水,就可以放进橱柜。”我站在爸爸的身边认真地听着。“好了,你来试试吧!”爸爸微笑着说。
   于是,我照着爸爸教给我的方法去做,拿来脸盆并装上水,放上一点洗洁精,左手拿着碗,右手拿着棉球,放在水里不停地转着洗,我仔仔细细地洗,洗完后,再用清水清洗,倒掉碗里的水,“请老爸检查!”我拿着碗一本正经地说,“真不错,碗洗得很干净!”听着爸爸的夸奖,我的心里就像吃了蜂蜜似的,甜丝丝的。
   “啊,我终于学会了洗碗!”我高兴得手舞足蹈。

【写作指导:从思维分析写作失分的原因】

   思维,是人类特有的一种精神活动。任何物化产品形成前都有一种思维在活动。作文,尤其是高考作文,是考生思维外化和物化的产品。笔者年年参加高考作文阅卷,总的来看,考生失分点很多,但根本原因是考生的思维“失分”了——

  以为话题作文只要扣上话题就行,不注重审题立意。

  近几年来,高考作文以“话题”为主,并且被普遍叫好,其中一个主要原因,是话题作文给不同的考生提供了有话可说的空间,不会闭塞思路,不会让考生写不出文章来。但话题作文也日益显现出其弊端,那就是高考作文产生了大量的套用文、克隆文,甚至有些得了高分甚至满分,这在一定程度上使高考失去了信度和公允,也产生了不良的导向。为了克服这一缺陷,命题者在命题上加强了限制,提示语更具规范和科学,再也没有“可以编故事、写寓言”等宽泛的要求,就连“文体不限”也改成“文体自选”了;另一方面拟定了更加实用到位的评分细则。这就明明白白地告诉我们:再也不能“扣上话题,信马由僵”了。

  从作文阅卷实践操作来看,阅卷者大都看重审题立意,将是否切合题意作为一条重要标准,如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。今年的作文题提高了审题立意的难度,题意立得准,本身就体现了一种作文水平,从某种意义上来看,也是得分的重码。得低分者大都是离题和偏离题意的。有位考生写了一篇题为“眼里容不下沙”的文章,语言表达相当不错,本应往高分里打,因为偏离题意,只得了40分。

  追随上年高考作文思路行文,不注意变化。求新、求变是人们所追求的,高考作文也不例外。但若按上年或前几年的高考作文思路行文,就是“黄胖夯年糕——吃力不讨好”,这也是失分的点。因为阅卷者大都是经验丰富的教师,对以前的高考作文非常熟悉,你想“驾轻就熟”——偷懒,那给你的回报就是低分。今年阅卷中还是发现了此类考生,这些考生拟的题目就是过去考过的,比如“人生的选择”“答案是丰富多彩的”,有些从构思到材料几乎全是上年的高考作文。

  以为创新就是形式新奇古怪,不注重思想深刻。

  有些考生只是在形式上创新:一会儿总经理日记,一会儿四幕剧,一会儿给联合国写信,一会儿去太空旅行……老舍先生说:“文字的力量来自我们的思想与感情,不是字典辞源里找来的字汇词汇。”这就告诉我们:锤炼思想,是在作文根本处下功夫;思想深刻,才会让人刮目相看。

本文标题:洗碗作文300字 版权说明
1、中小学生优秀原创《洗碗作文300字》一文由泡泡作文网(http://zw.pprpp.com)网友提供,版权归原作者本人所有,转载请注明出处!
2、转载或引用本网内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目的的合理、善意引用,不得对本网内容原意进行曲解、修改,同时必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。
3、对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。
最新作文
推荐作文
优秀作文